INAUGURACION DEL CONEEP2007 - FOTOS

INVITACIÓN PARA PRESENTAR PROYECTO DE SEDE PARA EL PRÓXIMO - III CONEEP- IV COREEP

“AÑO DEL DEBER CIUDADANO”

OFICIO MÚLTIPLE N° 120- II CONEEP-III COREEP/ UNPRG- FACHSE

DE : Comisión Organizadora del II CONEEP- III COREEP

PARA : Las delegaciones de las Universidades e Institutos Superiores Pedagógicos Públicos.

ASUNTO : Invitación para presentar proyecto de sede para el III CONEEP- IVCOREEP.

FECHA : Noviembre del 2007

Reciban el saludo fraterno de parte de los miembros de la Comisión Organizadora del II Congreso Nacional y III Congreso Regional de estudiantes de Educación Primaria (II CONEEP- III COREEP) de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo- Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación, Lambayeque; seguidamente hacemos de su conocimiento lo siguiente:

BASE PARA PRESENTAR SEDE DEL III CONEEP- IV COREEP

1. Presentar el proyecto:
a) Nombre del Evento
b) Fundamentación
c) Objetivos
d) Visión y Misión
e) Fecha
f) Temario (Ponencias centrales y Talleres)
g) Ponentes
h) Cronograma de actividades
i) Certificación
j) Inversión (Inscripción, alimentación y hospedaje)
k) Lugar y ambientes a realizarse el congreso
l) Posibles auspiciadores

2. Presentar resolución Decanal o Rectoral, para saber el respaldo obligatorio de las autoridades de su institución.

3. Asistencia al desarrollo del congreso en un 90% de la delegación completa.

4. La próxima sede será elegida por los delegados plenos de las diferentes delegaciones en la ceremonia de clausura donde participarán todos los estudiantes.*

Sin otro particular, nos despedimos de ustedes, no sin antes mostrarles muestras de gratitud y estima; haciéndole saber también que su presencia dará mayor realce a nuestro evento que desde ya es el más importante en Educación Primaria.

Atentamente,

LA COMISIÓN ORGANIZADORA

* Los delegados deben presentar un acta donde se afirme que han sido elegidos por la mayoría de sus compañeros para ser representados (Delegado Pleno y Fraterno)

PONENCIAS ESTUDIANTILES

BASES

I. PARTICIPANTES:
Dirigido a los estudiantes de la escuela de educación que cursen ciclos regulares.

II. TEMÁTICA :
- La municipalización en educación primaria.
- Desafíos de la educación inclusiva en el Perú.
- Ley de la carrera pública magisterial.
- Diversificación curricular.
- Actividades lúdicas en educación primaria.
- Didácticas para la educación básica.
- Naturaleza y esencia de educación primaria.
- Pensamiento complejo y educación básica.
- Direccionamiento de los niños hiperactivos.

III. PRESENTACIÓN:
A. Formato:
· Fólder manila y CD room.
· Papel bond A4
· Letra Arial 12
· Resumen una hoja
· Trabajo final 10 hojas como máximo

B. Estructura:
· Título
· Resumen
· Palabra clave
· Problema y fundamentación
· Propuesta
· Conclusiones
· Bibliografía

C. Datos del participante:
· Nombre y Apellidos
· Especialidad
· Código
· Ciclo
· Universidad

* Debe ir anexado al fólder de la ponencia.

D. Presentación de Ponencia:
Del 01 de Noviembre al 15 de Noviembre.

E. Evaluación:
Solamente se exponen las ponencias que se han entregado en el tiempo fijado para la previa evaluación de la comisión organizadora.

F. Tiempo:
Cada ponencia tendrá una duración máxima de 25 minutos.


COMISIÓN ORGANIZADORA

RECTIFICACIÓN DE CUENTA PARA LA INSCRIPCIÓN

04301207072

BANCO DE LA NACIÓN

II CONGRESO NACIONAL Y III CONGRESO REGIONAL DE ESTUDIANTES DE EDUCACION PRIMARIA

“EDUCACION, EMPODERAMIENTO, IDENTIDAD:RETOS Y DESAFÍOS"

El siglo XXI encierra en su contexto muchos desafíos en los distintos espacios, lo cual hace necesario que la educación sea el medio orientador, formador y transformador dentro de las muchas exigencias que plantea la sociedad actual.

La Educación como bien crucial, es el principal instrumento de desarrollo, de crecimiento económico, para superar o, al menos estrechar, el abismo interno de la pobreza en los países como el nuestro; hoy en día, la educación constituye, la inversión más rentable, que a nivel individual o comunitario, los pueblos tienen que hacerla, ya que al estar en la era del conocimiento y éste es sinónimo de poder, necesitamos, internalizar conceptos, teorías y valores, para dar durabilidad a nuestra identidad.

La Educación es clave para prosperar materialmente y ganar movilidad social, al mismo tiempo que, fundamental para la nueva ciudadanía global, es cohesión comunitaria, difusión de valores pro-sociales, preservación de las identidades locales y nacionales, auto-conciencia de derechos humanos y del cuidado medio ambiental.

Nos encontramos ante grandes retos y desafíos de una sociedad en busca de su constante transformación, que requiere y exige propuestas y alternativas diversas, pero viables y puntuales.Para ello, la educación debe plantear propuestas, soluciones y alternativas que se orienten al desarrollo y a la transformación de nuestra sociedad, respetando y valorando su pluriculturalidad y diversidad biológica, ya que es característica riqueza de nuestro país.

Es por ello que los estudiantes de la Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación de la Universidad Nacional “Pedro Ruiz Gallo” - Lambayeque, disponiendo del gran interés de nuestras autoridades que coinciden con el gran reto y desafío que le exige la sociedad a la universidad peruana como eje transformador de la realidad y enriqueciéndonos con las experiencias congresales anteriores; asumimos la gran responsabilidad y a la vez abrir las puertas a la organización del II CONGRESO NACIONAL y III CONGRESO REGIONAL DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA: “EDUCACIÓN, EMPODERAMIENTO, IDENTIDAD: RETOS Y DESAFÍOS”.

POR EL DESARROLLO INTELECTUAL DEL FUTURO DEL PAÍS

NOCHE CULTURAL

Se realizará en la Biblioteca Central "Jaime Hernandez de Souza" de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo de la Ciudad de Lambayeque, el día miércoles 28 de noviembre a horas 8:00 p.m.; lo cual consiste en veladas artísticas, folclóricas, músicales, teatrales, etc.

Las diferentes delegaciones tendrán que presentar un número artístico representativo de su localidad, siendo a la vez requisito primordial para la elección de la nueva sede del proximo congreso.

La finalidad es de intercambiar costumbres, vivencias e ideas entre los asistentes de este magno evento.

PROGRAMA DE ACTIVIDADES

LUNES

Inscripción

Inauguración

Ponencia Central

"Identidad regional en la educación"
Dr. Rosa Elena Sánchez Ramirez
(UNPRG)


MARTES

Ponencia Central

"Didáctica de la matemática en educación primaria"
Dr. Cs. Agustín Rodas Malca
(UNPRG)

Ponencia Central

"Situación y retos de formación docente en el Perú"
Sigfredo Chiroque Chunga
(I.P.P. - Lima)

Ponencia Central

"Los niños indigo"
Ivette Carrion Torres
(Presidente de la Asociación Indigo Universal)


MIERCOLES

Ponencia Central

"Situación y retos de la investigación educacional"
Sigfredo Chiroque Chunga
(I.P.P. - Lima)

Ponencia Central

"Psicomotrocidad"
Gerardo Zamudio Loli
(Centro de Estudios Psicomotricidad Paraguay - Lima)


JUEVES

Ponencia Central

"La educación frente alos desafíos de la pobreza"
Regla Calderón (Cuba)


Mesa Redonda

"Ley de la Carrera Pública Magisterial"

Ponentes:
Segundo mendoza (FEP)
Prof. Vicente Falen (SUTEP)
Miriam Valladolid (FACHSE)
Luis Becerra (Región)
Representante MED


VIERNES

Ponencia Central

"La lecto - escritura"


Ponencia Central

"Municipalización de la educación primaria"
Prof. Soledad Lozano Costa

TALLERES

1.- PSICOMOTRICIDAD EN EL NIÑO DE 6 -12 AÑOS

2.- MANDALAS

3.- ESTRATEGÍAS DE LA LECTOESCRITURA

4.- ESTRATEGÍAS DIDÁCTICAS EN MATEMÁTICA

5.- ESTRATEGÍAS DIDÁCTICAS EN COMUNICACIÓN

6.- ESTRATEGÍAS DIDÁCTICAS EN CIENCIAS NATURALES

7.- ESTRATEGÍAS DIDÁCTICAS EN FORMACIÓN EN VALORES

8.- ESTRATEGÍAS DIDÁCTICAS EN HISTORIA Y GEOGRAFÍA

9.- PRODUCCIÓN DE TEXTOS

10.- MATEMÁTICA APLICADA

11.- APRENDER A VIVIR JUNTOS Y COMPARTIR

12.- ENCANTADOS DE CANTAR

13.- DESARROLLO DE ESTRATEGÍAS PARA EVALUAR

14.- EL ARTE DE CORTAR PAPEL Y CREATIVIDAD EN ORIGAMI

15.- RELACIONES INTERPERSONALES

16.- SECTOR Y ÁREAS PARA AMBIENTAR UN AULA

17.- INTELIGENCIA EMOCIONAL Y HABILIDADES COMUNICATIVAS

18.- DESARROLLANDO MI AUTOESTIMA

19.- TUTORÍA

20.- RAZONAMIENTO VERBAL

21.- IDIOMA:QUECHUA

22.- NUTRICIÓN

23.- ESTIMULACIÓN TEMPRANA

24.- PIZARRA INTERACTIVA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

25.- DANZAS FOLCLÓRICAS Y BAILES MODERNOS

PONENTES

CONFERENCISTAS MAGISTRALES:

1. PONENTES INTERNACIONALES:

REGLA CALDERON (CUBA)

2. PONENTES NACIONALES:

SIGFREDO CHIROQUE CHUNGA (LIMA)
Instituto de Pedagogía Popular
"Situación y retos de formación docente en el Perú"

YVETTE CARRION TORRES
Presidenta Asociación Indigo Universal

GERARDO LOLI ZAMUDIO (LIMA)
Psicomotricidad

SOLEDAD LOZANO COSTA
Colegio de Porfesores del Perú - Lima

REPRESENTANTE DEL SUTEP


REPRESENTANTE DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN




3. PONENTES LOCALES:

Dra.ROSA ELENA SÁNCHEZ RAMIREZ - UNPRG
" Identidad Regional en la Educación"

AGUSTIN RODAS MALCA - UNPRG
"Didáctica de la matemática en Educación Primaria"


ENTRE OTROS PONENTES INVITADOS

METODOLOGIA DEL EVENTO

Conferencias Magistrales:
Estas se desarrollarán en jornadas del 26 al 30 de noviembre del 2007 con un tiempo de 90 minutos para cada exposición. Están dirigidas a todos los participantes y darán repuesta a los principales ejes temáticos.

Cursos talleres:
Estas se desarrollarán en jornadas de 26 al 30 de noviembre del 2007 presentando 10 talleres por día en los diversos auditorios de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo”.

GASTOS DIVERSOS

EN ATRACTIVOS TURÍSTICOS:

Museo Nacional Tumbas Reales de Sipán – Lambayeque
Estudiantes S/. 5.00
Particulares S/. 10.00

Museo Nacional de Sicán - Ferreñafe
Estudiantes S/. 5.00
Particulares S/. 7.00

Museo Arqueológico Nacional Bruning – Lambayeque
Estudiantes S/. 5.00
Particulares S/. 10.00

Museo de Sitio de Tucume - Tucume
Estudiantes S/. 3.00
Particulares S/. 7.00

Pirámides de Tucume - Tucume
Estudiantes S/. 3.00
Particulares S/. 5.00

Circuito de Playas - S/. 10.00

Entre otros lugares turísticos.

EN HOSPEDAJE:

Costo promedio de hospedaje tenemos a partir de S/. 12.00 nuevos soles por día.
Hospedaje “La Colonia”, habitación doble con baño y televisor S/. 30.00 nuevos soles por día. Habitación simple con baño y televisor S/. 20.00 nuevos soles por día. (Av Lora y Lora Nº 336 – Chiclayo).
Hotel “Real Sipán”, ofrece: baño privado, agua caliente y fría, TV cable, Cafetería – Bar, Sala de estar, ventilación // habitación por persona S/. 30.00, habitación doble S/. 30.00, habitación triple S/. 45.00 (Av. Huamachuco Nº 664 – Lambayeque)

OPERACIÓN AMIGO
La Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo presenta “Operación Amigo” para los compañeros visitantes de las diferentes universidades, en la cual consiste en hospedar en los hogares de nuestros estudiantes universitarios; con la finalidad de proporcionar una ayuda económica para facilitar su estadía durante el congreso.

Los cupos son limitados comunicarse a tiempo con el comité organizador y/o al blog: http://www.coneep2007.blogspot.com/

EN ALIMENTACIÓN

Costo por desayuno, almuerzo y comida es de S/. 4.00 a S/. 5.00 nuevos soles por día.


EN TRANSPORTE

- Combi: S/. 1.00
- Custer: S/. 0.50
- Tico: S/. 2.00 (Dentro de la ciudad de Chiclayo)
- Mototaxi: S/. 1.00 (Según el lugar que se traslade)
- Colectivo: S/. 1.50 (Chiclayo – Lambayeque)
- Taxi: S/. 8.00 – S/. 10.00 (Chiclayo - Lambayeque)

INFORMACION

Dar CLICK en los afiches respectivos, para ver información.

REFERENCIA INSTITUCIONAL

La Facultad de Ciencias Histórico Sociales de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo; comprometida con el desarrollo académico universitario; así como el desarrollo social. Ha venido contribuyendo en la generación de escenarios de discusión e intercambio experiencias locales, nacionales e internacionales, promovidos a través de congresos, Seminarios, coloquios, simposios, conferencias y mesas de trabajos, caracterizados por la pluralidad, la diferencia y sobre todo el respeto de las opiniones múltiples.

Estos eventos han contado siempre con el apoyo incondicional de los responsables de la facultad, así como con el apoyo y asistencia masiva de personalidades, investigadores y público en general.En este marco, tenemos la oportunidad de la realización de este magno congreso nacional, la cual coincidentemente se realizará en un contexto social y político de cambios en el ámbito local, nacional y latinoamericano.

NUESTRA CIUDAD

DESCRIPCIÓN
GEOGRÁFICA

1. Ubicación:

La Región Lambayeque se encuentra ubicada a 29 MSNM. en la zona nor occidental del Perú entre los 5°27' y 7°10' Lat. Sur y los 79°08' y 80°37' Longitud Oeste. Es considerado el departamento "más costeño", pues sólo una pequeña extensión de su territorio llega a la sierra.
Lambayeque importante departamento costeño en cuyo territorio se encontraron algunos de los tesoros más valiosos del Perú precolombino como los de Batán grande, Sipán y Sicán.
Limita por el norte con el departamento de Piura.
Por el este con el departamento de Cajamarca.
Por el sur con el departamento de La Libertad.
Por el oeste con el Océano Pacífico.

Chiclayo es una de las ciudades más importantes del Perú. Es la capital del Departamento de Lambayeque.





2. Clima:

Lambayeque posee un clima cálido, durante el invierno y otoño su clima es templado (l7a.C.) y en primavera y verano reina un clima cálido y subtropical (33a.C.) agradable, con sol todo el año que hace de ella una ciudad muy acogedora. Su promedio anual de temperatura es de 22º C.

Chiclayo “Ciudad de la Amistad”, ubicada en el departamento de Lambayeque, en la parte norte del Perú, ofrece a nuestros visitantes y turistas una gran variedad de destinos turísticos, entre los que se encuentran, restos arqueológicos, museos, reliquias y mas... Heredados de un pasado milenario, los mismos que marcan una gran parte de la historia del Perú.
En la ciudad de Chiclayo también encontrará todo el confort de una estadía agradable, con la gran variedad de hoteles, restaurantes, agencias de turismo, centros de recreación, rutas turísticas, empresas de transporte. Al mismo tiempo podrá disfrutar de las comidas y bebidas típicas de nuestra ciudad, región y del encanto de nuestras costumbres…
La Ciudad de la Amistad, Chiclayo, es una de las ciudades importantes del Perú que no fue fundada por los conquistadores españoles, su reconocimiento oficial como provincia fue gestionada por nuestro prócer José Leonardo Ortiz y refrendado por decreto del 18 de abril de 1935.

Chiclayo se dice, viene de Chidayep o Chiclayoc, que esencialmente son vocablos mochicas, cuyo significado es “verde que cuelga” (probablemente el chinche o cipche), otra versión desde el punto de vista etimológico, en lengua mochica, son las palabras semejantes a Chiclayo, por ejemplo: Chiclayap o Chekliayk, que quiere decir “lugar donde hay ramas verdes”.

El Distrito de Chiclayo, se encuentra ubicado en la parte noreste en la provincia de su nombre, ubicada entre los ríos Reque y Lambayeque. Limitada por el norte, con los distritos de de Lambayeque, José Leonardo Ortiz y Picsi por el norte, por el este con Pomalca; en tanto que en el sur con Monsefú y la Victoria y por el Oeste con Pimentel.
Fue creado en la época de la independencia estando conformado su territorio por lo que ahora son los distritos de Pimentel, Leonardo Ortiz, La Victoria y Pomalca.

3. Población:

La población total es de aproximadamente 1093 051 habitantes y está dividido en tres provincias:
· Chiclayo: 20 Distritos.
· Lambayeque: 12 Distritos.
· Ferreñafe: 6 Distritos.


4. Atractivos Turísticos:

Museo Nacional Tumbas Reales de Sipán - Lambayeque

Museo Nacional de Sicán - Ferreñafe

Museo Arqueológico Nacional Bruning

Museo de Sitio- Túcume

Pirámides de Túcume

Refugio de vida silvestre de Laquipampa

Santuario histórico :Bosque de Pómac

Zona Reservada: El Chaparrí

Ruinas de Zaña

Pirámides de Sipán - Huaca Rajada

Paseo de las Musas

Circuito de Playas

5. Gastronomía

La comida típica lambayecana es muy rica y variada en sabores y exquisitos platos, bebidas, dulces para satisfacer la mayor exigencia gastronómica regional y nacional.

· Piqueos o entradas: Ceviches; de tollo y toda clase de pescado, mixtos, mariscos, camarones de río, chinguirito, chirimpico, lifes sudados, panquitas de life, poda, caballa salada, batea en zarza; carne seca de res, humitas, tamales, etc.
· Segundos o platos fuertes: arroz con pato, arroz alberjado, cabrito con loche, combinado con fréjoles, espesado de res, causa norteña.
· Bebidas: chicha de jora, de maní, de frutas (existen cuarenta sabores diferentes), vinos caseros, tinto y blanco, macerado de frutas, champús, chufla, entre otros.
· Postres típicos: Conserva de higos, de ciruela, de papaya, quesillo con miel, entre otros.
· Dulces típicos: king kong de manjar blanco y de tres sabores, higos con manjar blanco, bocadillos de maní, cocadas, Rosquillas de yema, dátil azucarado, natillas, tofes, etc.

6. Vías de ingreso a Lambayeque:

Lambayeque se sitúa estratégicamente, en el centro de un modo de vías de comunicación hacia el norte, hacia el sur, hacia la serranía y el nor oriente convirtiéndose en eje carretero de todo el Perú.

Si usted llega a la ciudad por vía terrestre, encontrará que los terminales de ómnibus están ubicados muy cerca del centro de la ciudad. Si lo hace en auto le será muy fácil llegar al centro donde se concentra el comercio y sus habitantes. Chiclayo esta ubicado a 770 Km. al norte de Lima y a 509 Km. al sur de la frontera con el Ecuador. Su Aeropuerto Internacional "José Abelardo Quiñones Gonzáles"

JUSTIFICACIÓN

Es importante asumir roles en el tema de la educación como espacio de discusión y apertura a contribuir con nuevas ideas, es indispensable disponer de propuestas flexibles que se acerquen a la realidad pluricultural de la cual nuestro país no está ajeno.

No debemos olvidar que el éxito y el tiempo es resultado de la lucha diaria, es por ello que las ideas, el conocimiento, la innovación y la competencia deben ser las obligaciones que como seres humanos debemos poseer. Tanto en lo moral, lo ético, las acciones concretas, contribuyendo a la creatividad, la innovación y al alto nivel de competitividad. Formando estudiantes con un comportamiento compatible con valores sociales que identifiquen nuestro desempeño profesional.

Para lo cual es una tarea impostergable formar una conciencia nacional que incluya e integre a nuestra sociedad como tal. De acuerdo a ello es necesario planificar, diseñar y ejecutar un plan educativo nacional que tenga como metas una educación de mejor calidad y eficiencia científica de acuerdo a las exigencias de la sociedad actual.

Por lo tanto es necesario participar de dicho evento académico que permita minimizar las debilidades del sector educativo.

II CONGRESO NACIONAL Y III CONGRESO REGIONAL DE ESTUDIANTES DE EDUCACION PRIMARIA

“EDUCACION, EMPODERAMIENTO, IDENTIDAD:RETOS Y DESAFÍOS"

El siglo XXI encierra en su contexto muchos desafíos en los distintos espacios, lo cual hace necesario que la educación sea el medio orientador, formador y transformador dentro de las muchas exigencias que plantea la sociedad actual.

La Educación como bien crucial, es el principal instrumento de desarrollo, de crecimiento económico, para superar o, al menos estrechar, el abismo interno de la pobreza en los países como el nuestro; hoy en día, la educación constituye, la inversión más rentable, que a nivel individual o comunitario, los pueblos tienen que hacerla, ya que al estar en la era del conocimiento y éste es sinónimo de poder, necesitamos, internalizar conceptos, teorías y valores, para dar durabilidad a nuestra identidad.

La Educación es clave para prosperar materialmente y ganar movilidad social, al mismo tiempo que, fundamental para la nueva ciudadanía global, es cohesión comunitaria, difusión de valores pro-sociales, preservación de las identidades locales y nacionales, auto-conciencia de derechos humanos y del cuidado medio ambiental.

Nos encontramos ante grandes retos y desafíos de una sociedad en busca de su constante transformación, que requiere y exige propuestas y alternativas diversas, pero viables y puntuales.

Para ello, la educación debe plantear propuestas, soluciones y alternativas que se orienten al desarrollo y a la transformación de nuestra sociedad, respetando y valorando su pluriculturalidad y diversidad biológica, ya que es característica riqueza de nuestro país.
Es por ello que los estudiantes de la Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación de la Universidad Nacional “Pedro Ruiz Gallo” - Lambayeque, disponiendo del gran interés de nuestras autoridades que coinciden con el gran reto y desafío que le exige la sociedad a la universidad peruana como eje transformador de la realidad y enriqueciéndonos con las experiencias congresales anteriores; asumimos la gran responsabilidad y a la vez abrir las puertas a la organización del II CONGRESO NACIONAL y III CONGRESO REGIONAL DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA: “EDUCACIÓN, EMPODERAMIENTO, IDENTIDAD: RETOS Y DESAFÍOS”.